This post (like a Smore Newsletter I will share) aims at giving teachers of English as Foreign Language confidence in their Moodle abilities. I hope it can whet their appetite for Moodle. No less important, I hope my colleagues can be helped to help their pupils use Moodle. Using Moodle can be done effectively as part and parcel of our teaching strategies.
Read moreat https://www.elearningworld.org/enhance-k-12-english-foreign-language-skills-with-moodle/
This Smore Newsletter is aimed at giving teachers of English confidence in their Moodle abilities
The focus of this week's "Teach with Moodle Templates" Smore newsletter is on the use of "Moodle Resources" and "Moodle Activities" in the different Dig into Digita Moodle Templates (courses).
This newsletter complements the Dig into Digital: Focus on H5P newsletter
Israel's Ministry of Education Dig into Digital Moodle courses through the Engish inspectorate provide teachers and students with ready made content and tasks that facilitate independent learning.
The courses include automated instant feedback as well as sections that enable teachers to give their feedback.
The Dig into Digital Let's Talk program, for example, provides ample opportunities that encourage pupils to work on their oral proficiency.
Through acquisition of relevant vocabulary and modeling of proper pronunciation, students are exposed to a variety of topics that will be useful in their own lives.
Let's Talk encourages pupils to practice, practice, and practice some more.
Moreover, Let'sTalk helps pupils stay calm and speak confidently, working at their own pace. The message to our students is: YOU CAN DO IT
This is my latest post on ElearningWorld. This reaches a wide audience of "Moodlers" worldwide.
Colleagues have done (and will be doing) something that is unique indeed.
Por medio de este video (en español), espero darles a los colegas de habla hispana una idea de cómo estamos tratando de impulsar el uso de Moodle en K-12 en Israel. Quizás colegas encuentren útil el video cuando alienten a otros en el uso de Moodle en cualquier nivel.
https://youtu.be/6XFp8aoXJbY
Published on the English Teachers Community Facebook group
"Hi!
You may have tried the English Department, Ministry of Education Moodle Courses (Templates), and learned that they offer a lot. However, there is more than meets the eye. I will be sharing some tips that, perhaps, will make you see more benefits to using Moodle to improve teaching and learning. Here is the first one. I hope it helps.
Happy Moodling!"
By Lauren Foss Goodman, Learning Designer and Heather Robinson, Learning Design Team Lead – Moodle US
My latest post on ElearningWorld
There are many reasons why teachers of English as a Foreign Language should use different teaching methods so as to engage, motivate, teach and reach the students in their classes, whether face to face or online. Being a Moodle enthusiast, I know that there are many reasons why using Moodle lets teachers save considerable time and effort to focus more on communicative tasks. Moodle supports language learning, and how students can improve Listening, Reading, Speaking and Writing (The four language skills). To be sure, it helps teachers provide different activities so that pupils learn a lot of vocabulary, too.
It should not come as a surprise that one of the teaching and learning methods The English Inspectorate at The Israel Ministry of Education is promoting is Practical Problem Based Learning (PPBL). Using Moodle both to train teachers in the methodology, and as a Moodle Template for teachers to use with their students is the chosen venue.
This is my latest post on ElearningWorld.org.
Dig into Digital: Empowering Teachers
You have heard about "Dig into Digital: Israel Ministry of Education Moodle Templates", which is The English Inspectorate and The Ministry of Education Technology Division fascinating national project.aimed at pupils. How can the path of thousands of teachers in Israel’s K-12 system towards an enjoyable use of Moodle be smoothed? How can teachers be given confidence in their Moodle abilities? How can their appetite for Moodle be whetted? How can colleagues be helped to help their pupils use Moodle? These are some of the challenges faced when introducing thousands of teachers to using Moodle effectively as part and parcel of their teaching strategies. Learn about this and more
Profundice en lo digital: plantillas de Moodle del Ministerio de Educación de Israel
28 de enero de 2022
Eduardo Lina PUBLICADO EN iNGLÉS en ElearningWorld.
https://www.elearningworld.org/dig-into-digital-ministry-of-education-moodle-templates/
El Departamento de Inglés del Ministerio de Educación ha desarrollado
cursos en inglés que permiten el aprendizaje digital junto con el aprendizaje
en el aula. Estos cursos están estructurados de acuerdo con el plan de estudios
y permiten que tanto profesores como alumnos accedan a contenidos excelentes y
listos para usar desde cualquier lugar, en cualquier momento y al ritmo
adecuado. Cuando un profesor solicita una copia (o copias) de los cursos
(Plantillas), sus alumnos están inscritos en el curso y pueden progresar
siguiendo la guía de su profesor o, mejor aún, de forma independiente. En
resumen, los profesores pueden abrir un curso para su clase y seguir el proceso
de aprendizaje y práctica.
El Departamento de Inglés del Ministerio de Educación ha elegido a
Moodle como la plataformavirtual adecuada para estos cursos. Esto no debería
ser una sorpresa: Moodle es el mejor sistema de gestión de aprendizaje del
mundo porque es fácil de usar, altamente configurable (flexible) y rico en
funciones (más información). El Ministerio de Educación cuenta con sus propias
Plataformas Moodle, las cuales los docentes conocemos porque Moodle es el
Ambiente de Aprendizaje que se utiliza en todos los talleres de Desarrollo Profesional
Docente, Universidades y Colegios.
¡La buena noticia
es que nosotros, los profesores, ahora podemos obtener tantas plataformas
Moodle como necesitemos, y de forma gratuita, para usar con nuestros alumnos!
Por un lado, podemos crear nuestros cursos y subir nuestro contenido. Por otro
lado, podemos beneficiarnos del excelente trabajo de los colegas que han creado
contenido excelente en cada curso para usarlo en su totalidad o en fragmentos
(como mejor nos parezca).
La mayoría de los profesores están familiarizados con Moodle como
aprendices, pero pocos conocen Moodle como profesores. Con el papel de
profesores en Moodle, podemos personalizar nuestros cursos de la manera que
mejor se adapte a nuestra audiencia (nuestros alumnos). El Departamento de
Inglés del Ministerio de Educación ha desarrollado plantillas para laeducación
primaria y secundaria que podemos usar "tal cual" (en otras palabras,
tal como es cada curso, sin ningún cambio), o personalizadas (es decir, podemos
hacer los cambios que consideremos). necesario, e incluso ocultar secciones a
nuestros alumno).
¡Hay mucho que los
profesores de inglés podemos hacer con Moodle con el papel de profesores!
“Moodle fue
diseñado para brindar la máxima flexibilidad, una caja de herramientas que se
adapta a la enseñanza sincrónica y asincrónica para capacitar a educadores y para
que construyan un plataforma virtual educativa
que sea apropiada para sus alumnos”.
Independientemente del nivel que enseñemos, podemos ayudarnos a nosotros
mismos (y a nuestros alumnos) usando lo que maestros expertos (¡nuestros
colegas aquí en Israel!) han creado para nosotros. También podemos ayudar a
nuestros alumnos a convertirse en aprendices independientes. ¿Por qué no darle
una oportunidad?
Se anima a los profesores de inglés como lengua extranjera (primaria y
secundaria) a consultar los tutoriales que ya se han preparado (pronto habrá
más disponibles). Próximamente también habrá seminarios web y talleres de
desarrollo profesional.
https://www.smore.com/3tk7z-introducing-moodle-templates
https://www.smore.com/v68md-moodle-templates-teacher-tutorials
https://www.smore.com/zg73kd-moodletemplates-students-view
Usando Moodle con el rol de maestro, hay un mundo de riqueza esperando
que los maestros elijan.
It is always a pleasure to get another badge from The Moodle Academy!
